中学语文教材教法试题

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中学语文教材教法试题
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共10分)
 1．中学语文教学法是一门【    】
A．纯应用学科    B．理论学科    C．应用理论学科    D．纯知识学科
2．为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题，这种提问形式是【   】
A．启发式提问    B．疏导式提问  C．质疑式提问      D．探究式提问
3．提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的人是【     】
A．孔子          B．孟子        C．苟子            D．子思
4．从认识论的角度看，语文教学过程是一种【       】
A．信息传递的过程        B．人格构建的过程
C．特殊的认识过程        D．美感体验的过程
5．把各种感知对象加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是【 】
A．分析       B．综合      C．比较        D．抽象
 6．有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为【        】
A．观察力     B．记忆力    C．想象力      D．思维力
 7．在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由表及里，由此及彼的学习方法称为【       】
A．快速读书法   B．提纲挈领法       C．联想求异法     D．SQ3R学习法
8．教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【    】
A．阅读法       B．讲授法           C．议论法         D．练习法
9．优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的【    】，从而构成情景交融的艺术境， 大小：7.92 MB