初中教师教材教法考试试题
- 名称:初中教师教材教法考试试题
- 类型:教师招聘考试试题
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-20 17:58:05
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《 初中教师教材教法考试试题》简介
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初中教师教材教法考试
初三数学试卷(答案)
教材知识部分:(共35分)
一、填空题(共5题,每题2分,共14分)
1.新课程中,我们所说的三维目标,包括知识与技能; ;情感态度与价值观。
2.“四个学习领域,六个核心概念”是新数学课程标准的重要内容,其中“六个核心概念”指的是:数感、 、空间观念、 ,以及应用意识与推理能力。
3. 如图,在数轴上, 两点之间表示整数的点有 个.
4.如图,AB是⊙O的直径,C、D是圆上的两点(不与A、B重合),已知BC=2,tan∠ADC=54,则AB=__________.
5.已知方程 在实数范围内恒有解,并且恰有一个解大于1小于2,则 的取值范围是 .
6. 如图,△ABC中,BD平分∠ABC, AD BD于D, F为AC中点,AB = 5, BC = 7, 则DF =
7.二次函数y =ax2+bx+c 的图象如图所示,且P=| a-b+c |+| 2a+b |,Q=| a+b+c |+| 2a-b |,则P、Q的大小关系为 .
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初中教师教材教法考试
初三数学试卷(答案)
教材知识部分:(共35分)
一、填空题(共5题,每题2分,共14分)
1.新课程中,我们所说的三维目标,包括知识与技能; ;情感态度与价值观。
2.“四个学习领域,六个核心概念”是新数学课程标准的重要内容,其中“六个核心概念”指的是:数感、 、空间观念、 ,以及应用意识与推理能力。
3. 如图,在数轴上, 两点之间表示整数的点有 个.
4.如图,AB是⊙O的直径,C、D是圆上的两点(不与A、B重合),已知BC=2,tan∠ADC=54,则AB=__________.
5.已知方程 在实数范围内恒有解,并且恰有一个解大于1小于2,则 的取值范围是 .
6. 如图,△ABC中,BD平分∠ABC, AD BD于D, F为AC中点,AB = 5, BC = 7, 则DF =
7.二次函数y =ax2+bx+c 的图象如图所示,且P=| a-b+c |+| 2a+b |,Q=| a+b+c |+| 2a-b |,则P、Q的大小关系为 .
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