学习实践科学发展观活动民主生活会上的发言

按照教育局党总支和镇党委统一部署，我铜钱学区全体党员、教职工通过集中学习、自学、研讨、写笔记、撰写心得等活动，全体教职工对于开展学习实践科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“查、看”和学校年度目标考核量化细则、我对自身的工作思路工作作风等方面，进行了深刻的反思，查找存在的问题，剖析其原因，主要有以下几个方面：

一、存在的问题及原因

(一)理论学习不深，不够全面系统

1、虽然集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并精心谋划，但拘于日常工作，学习时热时冷，时紧时松，不能保持一贯。要求不高，浅尝辄止，精力没有完全投入，研究性学习深入不够，与工作实际结合的不紧。应对学习的多，缺乏全面系统的知识升华。

2、没有创新学习方法和学习形式，没有认真地进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。

3、通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质的根本。

(二)调查研究少，工作不够深入扎实。

一是工作不深入，抓落实不到位，调查研究不够深入，工作中在知人、知事、知情上了解掌握的不全不细不透，有时缺乏针对性，一定程度上降低了工作标准。与年轻同志接触不多，关心不够，指导培养少。二是存在“走马观花”的倾向，特别是围绕学校改革发展稳定的大局，以及对一些热点难点问题的调查不细致，没有深入基层进行扎实有效调研，工作缺乏主动性。坐办公室多，深入群众少，导致好人好事好做法知之不多，存在问题发现不了。

(三)工作有时“粗”“细’’失度，不能够统筹兼顾。

作为一名校长，在工作上，既要从大局上考虑，也要从细节上抓起，更要有知微见著的本领。既要全面谋划，也要放得开手足，让各部门有施展锻炼的机会。表现在工作上，往往是重指导、轻实践，重安排、轻落实，重要求、轻检查，重行政、轻教学，重人事、轻制度。工作紧张、包揽有余而活泼不足、活力不够。有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾，顾此失彼，什么都想做好，什么也不尽如意。工作强调多，落实少。对下存在关心不够，负责不到位的问题。

(四)工作运行机制不够完善，服务水平质量不高。

作为一所中心小学，人多事杂工作繁忙，某一个环节安排不畅就会影响到全局，没有形成一整套科学合理、切实可行的办法和机制。工作方法单一，灵活性不强，应对措施少，效率不够高。对全局性的工作总结不够，对一些先进典型和新鲜经验宣传、推广不及时，力度不大，没有起到应有的示范带动作用。服务一线的意识不强，没有充分调动起各方面的积极性，发挥起各种有效力量的最大值。

二、整改措施和努力方向。

一是自觉学习，在“用"字上下功夫。首先要全面系统学习科学理论知识，用科学发展观指导工作。不仅自己要学好，还要组织好广大师生的学习，使学习实践科学发展观活动取得明显成效。其次，要认真学习党的有关方针政策，做到依法行政、依法治校。第三要学习好教育教学理论，真正成为教育的行家里手。第四要带着问题学，提升分析问题解决问题的能力。第五要处理好学习与工作的关系，做到学习、工作，两不误、两促进。

二是深入一线，在“勤"字上下功夫。要经常深入教学一线，了解教职工和学生的学习、工作和思想情况，真正融入到师生当中。尤其要关心住宿学生，关心留守儿童，关注他们的生活、学习，为师生排忧解难，创造良好的学习、工作环境。

三是建章立制，在“严”字上下功夫。要建立健全各项规章制度，不断完善科学合理可行的考核评价体系，形成良好的工作运行机制和育人环境。严格照章办学，既要合情又要合理，一视同仁，公平公正。做到事事有安排，事事有人管，事事有落实。

四是转变作风，在“实”字上下功夫。要诚实做人，扎实做事，创造一切条件为师生办实事好事，努力把实事办好，把好事办实。要树立服务一线、服务大局的理念，求真务实，提高服务水平，以良好的工作状态和工作作风赢得师生的信任。

五是开拓创新，在“谋”字上下功夫。要解放思想，更新观念，积极探索，勇于实践。坚持以生为本，以师为本，树立人人可以成才的理念，集民智、聚民力，倾听民声，问计于民，千方百计谋求发展。

总之，要按照科学发展观要求，坚持以人为本，加强教师队伍建设，全心全意为学生服务，关注学生全面发展，终身发展，还要关心村完小及教学点教育教学工作，要与村小及教学点教师多交流，推心置腹、交心谈心，广泛听取他们的意见建议，多帮助他们解决实际困难，营造团结向上，勤奋务实的教育发展空间。

                               二〇〇九年十一月二十九日