在全乡深入学习实践科学发展观活动会议上讲话

在全乡深入学习实践科学发展观活动

学习调研阶段工作总结暨分析检查阶段工作部署会议上的讲话

 乡党委书记  罗时跃

（20xx年12月4日）

同志们：

12月2日县委召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结暨分析检查阶段工作部署会议，全面总结了第三批学习实践活动学习调研阶段工作，对分析检查阶段工作作了总体部署。今天，我们在这里召开会议，主要任务是全面贯彻落实中央、省、地、县委学习实践科学发展观活动工作会议精神，总结前一阶段工作，查找不足，积累经验，为整个活动特别是下一阶段提供有益的借鉴；同时，动员全乡党员干部进一步增强学习实践活动的自觉性和责任感，把握活动主题，突出实践特色，认真做好分析检查阶段的各项工作。下面，结合我所实际我讲三点意见。

一、我乡深入学习实践科学发展观活动取得良好开局

9月份以来，我乡按照地委、县委的统一部署，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，结合我乡改革、发展、稳定实际，以“抢抓机遇，科学发展，旅游富民强乡构和谐”为主题，开展“三思三谋”（即思发展，谋如何实现农业围绕旅游调、工业围绕旅游兴、三产围绕旅游活、城镇围绕旅游建的路子；思稳定，谋如何实现群众从发展中得到最多实惠、改善民生、维护农村稳定的办法；思服务，谋如何提高干部职工干事创业本领、转变工作作风、密切党群干群关系的措施。）和“三创三解”（创新发展思路，解放思想；创优发展环境，解决等靠要；创立体制机制，解除桎梏。）为载体的主题实践活动，按照县委“一业带三化”发展战略，抢抓地委行署“两圈两带”战略中的梵净山旅游文化经济圈建设的机遇，通过狠抓以公路为重点的交通设施，以水利为重点的农业设施，以梵净山文化旅游为重点的旅游设施“三大基础”，发展以茶叶为主的种植业、以商品猪养殖为重点的生态畜牧业、以乡村旅游为重点的旅游业“三大产业”，实现学习实践活动与经济社会发展“两不误、双促进”。得到了地区巡回指导检查组、县指导检查组的充分肯定。具体情况如下：

在学习实践活动中，我们努力营造一个良好的学习氛围；注重多渠道问计，促进全乡经济又好又快发展；结合“三个有利”，践行科学发展观。

高度重视，精心组织。为了贯彻落实上级有关实践活动的部署和指示，为了保证我乡深入学习实践科学发展观活动的顺利开展，我乡于20xx年9月22日成立了太平乡学习实践科学发展观活动领导小组，组建了太平乡副科级以上党员领导干部联系点8个，成立了驻村（单位）服务队8个，驻村（单位）指导员11个，组建了3个指导检查组，指导各参学单位开展好活动。

领导带头，榜样示范。在学习调研阶段中乡党委派出7个工作组分别由乡领导班子成员任组长，组织122名干部职工对全乡4724户群众普遍进行1次入户走访，乡班子成员带头记好民情日记、走访群众登记卡、帮助群众解决问题薄，倾情为民办实事，听民声、知民情、解民困、帮民学、促民富，带头把党员和群众所思所盼所想、意见建议如实记在民情日记本上，帮助解决实际困难。

强化学习，理清思路。乡领导班子结合实际工作，通过学习中心组进行了五次的集中学习和主题讨论，谈认识、拓理念、理思路、明重点，在深入分析了当前我乡的工作重点、难点后，明确了当前工作的思路，即用三年或更长的时间，使我乡经济发展升级到一个新的水平：发挥旅游景区优势，强化新品种、新技术、新成果的引进、试验、示范与推广，推进现代农业建设和农业经济结构优化升级；扩大优势产业规模，加大农业科研成果转化力度，突出展示现代农业科技，提高农业产业的经济效益和社会效益；加强对外合作与交流，扩大特种养殖生产规模，启动土地综合开发利用，实现农业科研、基础设施设备建设、和谐环境建设等方面取得成效。

多方宣传，营造氛围。通过各种方式营造学习氛围。在学习实践活动中，结合实际在办公楼前、江梵公路沿线悬挂了醒目宣传条幅，在景区显眼位置安放了活动专题展板、在公告栏专门设立了学习园地，供党员干部群众交流心得和学习经验，另外对政府黑板报做到定期更新，编发太平乡学习实践科学发展观活动信息专报，至12月1日止，上报县委学习实践活动办信息专报33期，通过各种方式宣传我乡学习实践活动工作中的创新经验、典型做法、优秀事迹等，努力营造我乡深入学习实践科学发展观活动的良好氛围。

针对当前影响科学发展的突出问题，领导班子分别分组进行调研走访，同时，形成《对当前农村党建工作的调查和思考》、《梵净山资源保护与开发的调查与思考》、《如何做大做强乡村旅游的调研报告》、《农业结构如何围绕旅游调研报告》《如何创优投资环境的调研报告》等专题调研报告，借助党报党刊、专业刊物、网络主流媒体对外宣传，努力营造健康向上的舆论氛围。

我乡自活动启动伊始，明确专人拓建了《今日太平》及时通信息外宣网站博客、播客，聚合全乡工作动态，实现多渠道、全方位进行信息对外宣传发布，搭建对外宣传我乡深入学习实践科学发展观的信息支撑平台。其中由姜茂文、刘源泉主笔的《解民忧 安民心 助民富——江口县太平乡开展“点题服务”侧记》（20xx-9-22）在地委机关报《铜仁日报》发表；《昔日“三無”地  今日小康村》《贵州江口太平：“订单生态畜牧业”引民致富》《“土”色迷人的胜迹——贵州江口梵净山村五好支部建设纪实》在由（中共中央机关报《人民日报》社、中国共产党中央委员会主办）国家级官方主流媒体《中国共产党新闻网》《人民网》上公开发表后，《中国党建网》《中央深入学习实践科学发展观活动官方网站》《铜仁地区深入学习实践科学发展观活动官方网站》《中国乡村网》《沈阳党建网》相继进行了转载；特别是《彩笔同绘蓝图，重墨共谱华章——贵州江口太平经济社会发展纪实》在《全国农业信息网》发表和《梵净山“绿宝石”旅游重镇太平发展略影》在全国民族文化知名官方网站《土家族文化网》上发表后，引起了强响烈反影，在全国20个“太平乡”中以科学发展观为体裁的纪实性全面报道属全国首例，每天点击率相当高、网友跟贴评论次数较多。另外还有《龙德文“问诊把脉”旅游重镇科学发展》《江口县太平乡寨抱村科学发展记略》《地委副书记龙德文到绿宝石旅游重镇太平乡调研》《江口县太平乡：思想解放之花结出科学发展硕果》等20多篇科学发展观活动动态文章先后在省地县及中央“学习实践科学发展观活动官方网站”和《中国共产党新闻网七一社区专栏》、《贵州希望网》、《旅游资讯-梵净山旅游网》..《贵州基层党建网》《土家族文化网》《贵州民族文化网》等相关网络主流媒体发表。

总的来看，全乡第三批学习实践活动推进有力，成效初显，但也还存在一些差距和不足。主要体现在：各支部学习的推进与中心工作的落实结合得不够好，农村党员参学困难，全乡思发展的氛围不够，抓发展的能力不强，发展的动力不足，没有很好的通过学习实践活动的开展去系统的总结全乡发展的经验和不足，去指导实践，有就工作而工作，就学习而学习的“两张皮”现象存在。对这些问题，我们必须引起高度重视，采取有力措施，认真加以解决，努力确保第三批学习实践活动取得实效。

二、继续深化成果，扎实抓好分析检查阶段各项工作

分析检查阶段，既是对学习调研阶段的深化和提高，也是为第三阶段的整改落实打基础做铺垫，处在承上启下的关键阶段，对确保学习实践活动取得实效至关重要。各支部书记一定要进一步提高认识，高标准、高质量地抓好本阶段各项工作。

要进一步深化对学习实践活动认识，切实增强做好分析检查阶段各项工作的自觉性和责任感开展深入学习实践科学发展观活动，是党的重大战略决策、省委、地委、县委的重大工作部署；是保增长、保民生、保稳定、保贵州江口良好发展态势各项工作的切实需要；是加快太平经济社会发展的根本要求和内在动力。全乡各党支部和广大党员干部一定要从讲政治高度出发，充分认识开展学习实践活动的重要性和必要性，切实增强搞好学习实践活动的自觉性和坚定性，在第一阶段深入学习、广泛调研取得的成果的基础上，进一步深化学习、提高认识，总结经验教训、完善发展思路，以对党和人民高度负责的精神，高标准、严要求、重实效地开展好分析检查阶段的各项工作。

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