品德与社会三年级下册教学计划

本单元共分为4课.1.植物和我们2.果实和种子 3.根和茎4.叶和花

第三单元《固体和液体》是以生活中常见的固体和液体为切入点,进一步研究物质世界.这一单元的编写与《土壤与生命》有相似之处,都是用多种感官和多种方法认识和描述一个具体事物,并且,不是单纯地认识固体或液体的性质,而是在此基础上再通过大量,反复的实验,认识固体与液体固体与固体,液体与液体之间的关系,以此培养学生比较全面,客观的认知能力.本单元分为6课.1.认识固体2.把固体放到水里3.认识液体4.把液体倒进水里去5.使沉在水里的物体浮起来6.认识船

第四单元《关心天气》,属于《标准》的"地球与宇宙"中"天空中的星体"部分,从关心天气的角度谈天气预报,即"今天天气怎么样".讨论天气与人的关系,介绍气象预报的过程,方法,手段和表现形式.指引观测天气,包括"气温是多少",雨下得有多大","今天刮什么风"指出天气现象存在规律性,季节的气候特征影响动植物的生存方式.本单元分为6课. 1.今天天气怎么样2.气温是多少3 雨下得有多大4.今天刮什么风 5. 气候与季节

三、教学目标

1．观察能力:培养学生把整体分为部分有顺序的进行观察的方法,观察物体的形态构造和变化,以培养学生的观察方法.采用的方法:运用各种感官和多种观察的方法来观察物体.

2．实验能力:继续学习实验操作的方法,培养学生自己设计实验,并学会一些简单的实验操作技能.

3．通过养蚕的体验活动的经历和体验,进行珍惜生命,保护生态环境教育.使学生了解我国科学技术的成就,向学生进行爱国主义教育.

4．通过观察,实验,制作等活动,培养学生认真细致,实事求是,与人合作,不怕困难等方面的科学态度,并进行学科学,用科学教育.

四、教学措施:

1．现场考察:科学课就是使学生亲近大自然,让学生在大自然中的探索科学秘密.

2．实验:科学课就是通过各种实验,使学生亲身体验和感知各种科学秘密,培养学生的科学素养.

3．养殖种植:通过种植花,培养学生的动手能力,观察能力和思维能力.

4．科学游戏:游戏是活动方式而不是目的,让学生在玩的过程中,悟出其中的科学秘密.

五、教学进度

周 次           教 学 内 容

1             我们周围的土壤  

2               了解土壤

3              肥沃的土壤

3              土壤的保护  

4              植物和我们  

4             果实和种子

5               根和茎

5               叶和花

6              认识固体

6            把固体放到水里

7              认识液体

8           把液体倒进水里去

9          使沉入水里的物体浮起来

10            今天天气怎么样

12              气温是多少  

13             雨下得有多大  

14             今天刮什么风  

15              气候与季节

16              自由研究、观察

17                测量

18               复习

20xx年2月

三年级数学下册教学计划

一、情况分析：

本册教材包含以下单元：1.除法 2.年月日 ○生日快乐 3.平移和旋转 ○美丽的花边 4.乘法 5.观察物体 6.千米和吨 ○了解千米 7.轴对称图形 ○奇妙的剪纸 8.认识分数 9.长方形和正方形的面积 ○我们的试验田 10.统计 ○运动与身体变化 11.认识小数 12.整理与复习

本册教科书依据《数学课程标准》第一学段各个领域的具体目标，在前五册教学的基础上，充分分析学生的学习条件和知识间的相互联系，确定了本册教科书知识与技能方面四个  领域的教学内容。

本册教科书安排了10则“你知道吗”，这些内容能拓宽学生的知识面，并使学生受到广泛的教育，教材里还有12道思考题，增加了教学内容的弹性，满足学生的学习需要。

在教学内容的安排方面。1.符合知识发生发展的线索，尊重学生认知发展的特点，合理设计教学内容的层次结构。2.把四个领域的教学内容采用小单元的形式交叉安排。3.把数学基础知识、基本技能与解决实际问题紧密联系在一起。

学生经过七个学期的学习，已具备了较好的口算、笔算能力，能掌握应掌握的基础知识，大部分学生已形成了良好的学习习惯，能应用书中学到的知识，解决生活中遇到的实际问题，在教师的组织和指导下，学会与他人合作，通过自己的主动探索获得数学知识，发展了实践能力，部分学生学习态度较差，缺乏学习主动性，有些学生思维不够灵活，造成学习困难，还有个别家长素质差，家庭教育跟不上，影响孩子的学习。

二、总要求：

1.知识与技能方面。

会口算整百数除以一位数，比较容易的几百几十除以一位数，比较容易的两位数乘整十数。

能笔算三位数除以一位数，两位数乘两位数，能笔算一位小数的加减法。

能估计三位数除以一位数的商是几百多或几十多，估计两位数乘两位数的积大约是多少。

能初步理解一个整体的几分之一或几分之几，初步理解几分米是十分之几米，几角是十分之几元。

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