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小学学校教学工作计划通用版

12-14 18:33:36   分类:教学计划总结   浏览次数: 575
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(三)、提高教师素质,优化教学管理,努力提高教学质量

1、加大教师培训力度,推进新课程改革实验。采取多种形式加大任课教师培训的力度,组织教师搞好岗前培训和在岗培训,大专毕业教龄未满二年的新教师均要写详细教案,教学工作方面做到“六个一”,即是:每周要听一节公开课,每周请有经验的教师进行一次教学指导,每月向学校领导汇报一次工作情况,每期写一篇教学体会,每学期在校上一节汇报课,每学期接受学校一次工作抽查,大力促进新教师教学水平的提高。

另外,加强校内之间互帮互学,营造一个良好的教职工学习氛围,共同探讨教法学法,提高课堂教学效率。尽量缩小校内班级之间的差距,有效地提高全校的教学水平。教师要树立“学而不厌光荣,不学无术可耻”的终身学习的观念,努力掌握一手教学本领,做一个有良好声望的教师。积极参加继续教育学习和岗位培训,努力提高学历层次,力争我校小学教师专科毕业率达95﹪以上。每位教师要订阅一份以上教学杂志,每周写一篇以上教学札记,尤其要深入钻研教材教法。

2、突出课堂教学的主渠道作用。坚持全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高教学质量,培养学生自主学习和自我发展能力,让学生生动活泼地学习,促使学生全面发展。抓好课堂教学研究,落实课堂“四基”教育:帮助学生愉快有效地完成基本知识的学习,指导学生进行学科基本学习能力的训练,激励学生养成良好的基本学习习惯,引导学生养成基础道德文明行为。以培养学生的创新精神为核心,减轻学生过重的学业负担,全面落实“着眼素质、立足课堂、强化常规、深化改革、扎实工作、讲究实效”工作方针,促进学生整体素质的提高和个性的发展。

3、强化教学管理,全面提高教学质量。强化我校教学教研的过程管理工作,加强对各科教学过程和教学质量的监测,努力促使我校教育教学工作均衡、和谐、快速发展。深化教学改革,优化课堂结构,大面积提高教学质量,强化素质教育, 全面提高学生整体素质。教导主任要加强对教师的备课、上课、作业批改、课内外辅导、考试考查、总结评价等教学环节进行检查,并及时反馈。努力实行抓科组长、科任老师循环教学,特别班主任老师、科任老师的循环教学,调动年轻教师的工作积极性,促进教师的成长;充分发挥学科带头人和骨干教师的引领作用。

4、大力加强校本教研,提高教师教学水平。学校以校长、教导主任及科组长组成校本教研领导小组,组织指导开展校本教研,科组每学年要拟订教研计划,每个科级要有教研课题。在校本研究中,要注意发挥骨干教师的作用,加强集体备课。集体备课要做到“五统一”(目标统一、重点难点统一、进度统一、资料统一、检测统一),“五落实”(时间落实、地点落实、中心发言人落实、研究内容落实、方法落实)。各校要保证每周一次集体学习,教师每周听一节公开课,每两周观看一次优秀课例录像。着力提高教学研究的成效,每次公开课指定专人作中心发言,每次组织观看课例录像后要组织讨论并有专人作点评。

5、积极开展教学科研实验,努力推行素质教育。继续组织教师深入学习新的《课程标准》,理解新的《课程标准》的内容、特点和要求,积极实践“自主、合作、探究”的学习方式,重视培养学生创新精神和学生分析问题、解决问题的实践能力。把实施新的《课程标准》作为推行素质教育的突破口,使实施素质教育有新进展。积极开展“中华古诗文经典诵读”活动,力争在镇举行的竞赛活动中取得好成绩。积极推行教育手段现代化,不断充实教学仪器,发挥仪器在教学中的作用。

6、继续完善量化考核制度。继续深化学习附一小的备课经验,按要求写好实用教案,形成自己的备课特色。学校在期中、期末对教师的备课工作进行检查,在教师备课本上写上检查意见和时间,并盖上校章。学校将抽查或检查各科任教师对此项工作的落实情况。坚持每期对我校进行教学质量考核,评选优胜班级、优秀科任教师、优秀学生。

7、成立尖子生培养领导机构,适度开展学科竞赛。为了迎接市学科竞赛,各班级要成立尖子生培养领导小组,并分年级开展尖子生的培养工作,建立尖子生档案,制定尖子生培养计划,做到因材施教。指导尖子生养成科学的学习方法,帮助尖子生提高解题能力,培养尖子生的创新能力,并切实做好尖子生的思想教育、心理辅导工作,以培养出更多的优秀人才。

8、加强学校体卫工作,提高学生身体素质。学校体育工作要增进学生身心健康,增强学生体质,掌握体育基本知识,培养运动能力和提高运动技术水平,认真上好体育课,在开展群众性的体育活动的基础上,认真选拔培训体育尖子,加强体育尖子训练,提高体育运动队的水平,争取在镇小学生运动会中取得好成绩。卫生工作要做好监测学生生长发育、身体形态和机能健康状况。抓好师生心理健康教育,各班级开课率要达到100%,并统一安排在双周星期一下午第三节;改善学校环境卫生条件,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗工作。学校饭堂要严格执行教育部、卫生部关于《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,并与中心学校签订《大坡镇小学饭堂食品卫生安全责任书》,确保事故为零。

(四)、巩固和发展“普九”成果

1、加强“防流控辍”工作领导。学校要成立“防流控辍”工作领导小组,健全“防流控辍”工作的考核制度,分工包干,责任到人,奖罚分明,“防流控辍”工作不达标的评优实行一票否决。

2、改进“防流控辍”工作方法。进一步推广“质量留人、感情留人、环境留人”的经验。期初发动学生回校要做到“底子清,及时抓,有针对性”。平时加强前途理想教育,教师树立正确的教育观,改进教育方法,提高学生学习兴趣,做好后进生的转化工作,落实特困生杂费减免,把学生流失的人数控制在最低的限度,提高入学率。做好工作迎接镇“防流控辍”工作考核评估。

(五)、管好用好教育经费收支,确保资金发挥最大效益

1、加强收费管理,整治教育乱收费。一是严格按上级有关文件规定收费,实行公示制度,严禁乱收费。二是加强对免费义务教育经费、省补助校舍希望修缮费等专项资金的管理,学校有计划地安排校园改造资金,做到校园期期有改善。三是进一步严格财务管理制度,学校大额开支需经讨论决定,并做好讨论记录,规范业务费公务费的开支范围和开支标准,做到有法可依、有据可查。

加强学习,层层落实责任。切实抓好农村户籍学生的免费入学工作,严格按有关文件精神收费。把收费项目、标准制牌挂出或张贴在学校显眼位置处,便于群众监督;从社会中聘请收费义务监督员,对各校的收费进行监督,从紧从严抓好乱收费查处工作。

2、严格执行收支两条线的有关规定。严格财务纪律,增加财务透明度,定期进行集体财务结算和财务公开。加强票据管理,收费及时开票(未交足额也要开票),交多少开多少。要不断提高报账员的业务水平和工作效率。

(六)、教育教师严格执行《广东省人口与计划生育工作条例》(新修订)。本期起需要申请准生证的教师,必须提供结婚证、户口簿等证件方能审批;申请休产假的教师,必须提供结婚证、准生证、孩子的出生证等证件并写好申请书一式二份,由本人向学校提出意见,送中心学校审批。继续做好已婚育龄妇女查环查孕工作,并把结果及时上送中心学校。坚持一票否决制度。

 
主要工作安排表

月份

 

 1、发动学生回校。

2、制订学校工作计划、教学计划。

3、庆祝教师节活动。

4、组织教师参加镇各学科新教材培训。
 

 1、爱国教育月活动。

2、参加镇教研活动。

3、参加分片教研活动。

4、参加市区小学课堂教学开放周(文明路小学)。
 
十一
 1、公民道德教育。

2、参加镇教研活动(新教师汇报课)。

3、组织学科竞赛,期中考试。

4、参加市区小学课堂教学开放周(附一小)。
 
十二
 1、安全教育活动。

2、参加市区小学课堂教学开放周(市一小)

3、参加镇教案作业检查。

4、参加镇教研活动(现场会)。

5、庆祝元旦活动
 
20xx年


 1、前途理想教育。

2、参加镇优秀教学设计、教学案例评选。

3、参加镇抽考、科比,迎接市一综合素质竞赛。

4、回收各种总结及有关表册。

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