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四年级语文下册单元教学计划

12-14 18:33:36   分类:教学计划总结   浏览次数: 633
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教学本组课文,要引导学生认真阅读课文,理解课文内容,感受人物形象,受到心灵启示,品味语言,留心课文对人物外貌、动作等方面的描写,领悟作者的一些表达方法;“语文园地”安排的各项训练是阅读教学的有机组成部分,教学中要瞻前顾后,做到说写结合,读写结合,做好知识与能力迁移的工作,使本组教材形成有机的整体,教学始终围绕专题进行。
 
二、教学目标:
  1、会认、会写本单元的生字。正确读写新词等,发现引号的作用。
  2、学会在阅读中理解课文内容,感受人物形象,品味语言,留心课文对人物外貌、动作等方面的描写,领悟作者的一些表达方法。
  3、正确、流利、有感情地朗读课文。
  4、通过读课文,感受人物的执著专注、不懈追求的精神,受到心灵启示,并能付诸于行动。< >
 
三、教学重难点:
 1、通过读课文,感受人物的执著专注、不懈追求的精神,受到心灵启示,并能付诸于行动。
 2、学会在阅读中理解课文内容,感受人物形象,品味语言,留心课文对人物外貌、动作等方面的描写,领悟作者的一些表达方法。
 
四、课时安排:
           25、两个铁球同时着地                 2课时
           26、全神贯注                         1课时
           27、鱼游到了纸上                     3课时
           28、父亲的菜园                       1课时
           语文园地七                          5课时
           合计                               13课时
 

第八单元教学计划

一、教学简析:      

    本组教材的专题为“故事长廊”,安排的都是古今中外的经典故事。本组教材编排了两篇精读课文,两篇略读课文和一个“语文园地”。《寓言两则》中的《纪昌学射》告诉人们学习要打好扎实的基础,《扁鹊治病》则告诉我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,善于听取别人的意见;《文成公主进藏》突出了文成公主对民族团结、共同发展做出的贡献;《普罗米修斯》盛赞了为人类盗取火种、大义凛然、无所畏惧的英雄普罗米修斯;《渔夫的故事》展示了人类智慧的巨大力量。这一篇篇充满人文色彩、语言风格迥异的故事,一定会充分调动起学生的阅读兴趣,拨动学生的心弦,丰富学生的语言积累。
教学本组课文,要充分注意到体裁的特点,重点引导学生多读、多讲,读中感悟,体会故事蕴含的哲理和情感。学习简要概括故事的内容,练习讲故事,再以课文为生发点,把学生目光引到课外阅读中去,引导他们大量阅读民间故事、寓言故事和神话故事,进一步激发读书的兴趣。

二、教学目标:
  1、会认、会写本单元的生字。正确读写新词等。< >
  2、学会在阅读中理解课文内容,感受人物形象,品味语言,领悟作者的一些表达方法;同时,学习概括课文主要内容的方法。
  3、正确、流利、有感情地朗读课文。
  4、通过读课文,体会故事蕴含的哲理和情感;在练习讲课文故事的同时,引导学生丰富的课外阅读,激发读书兴趣。

三、教学重难点:
 1、学会在阅读中理解课文内容,感受人物形象,品味语言,领悟作者的一些表达方法;同时,学习概括课文主要内容的方法。
 2、通过读课文,体会故事蕴含的哲理和情感;在练习讲课文故事的同时,引导学生丰富的课外阅读,激发读书兴趣。

四、课时安排:
           29、寓言两则                          2课时
           30、文成公主进藏                      1课时
           31、普罗米修斯                        3课时
           32、渔夫的故事                        1课时
           语文园地八                            5课时
           合计                                  13课

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