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北师大版二年级数学下册《1千米有多长》教学反思(郑青)
12-14 18:27:28 分类:数学教学反思 浏览次数: 645次核心提示:本节课的教学目标是通过“手拉手”“想一想”“走一走”等活动,体验一千米有多长,知道千米和米之间的关系发展空间观念和动手操作能力。 本节课如何让学生体验一千米有多长,在教学过程中,让学生先走一百米,看看...
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