高校工程技术研究评审会讲话

　　要实现高校工程中心建设的目标，就必须坚持既要有利于科技进步，又要有利于教育发展；既要结合学科建设，又要与重点实验室相互促进；既要有利于人才培养，又要利于成果工程化；就必须认真按照工程中心建设的要求，切实履行职责，按期完成中心任务。

　　第一、要根据我省经济建设发展要求，主动适应相关技术产业市场的有效需求，针对本行业或区域发展的重大技术问题积极开展攻关创新，并持续不断地创造出新的成果，加快开发新技术步伐，精心组织工程化研究，为产业化提供成熟、配套的技术、工艺、装备和新产品。

    第二、要按照科技机构坚持对外开放服务的要求，自觉接受行业或部门以及企业、科研机构等单位委托的工程技术研究、设计、试验和成套技术服务，并为其成果推广提供优质咨询。要通过高校工程化平台，架起一座有效连接学校、校外科研机构、企业和社会的桥梁，努力建设成为全省工程化平台的示范机构。

   第三、要充分利用这个平台，大力培养、聚集相关专业的高层次的工程技术人才和管理人才；充分发挥高校和工程中心两个优势品牌，为全省行业系统、企业提供工程技术人才等方面的培训。既要在推进成果转化上下功夫，又要注意在人才培养培训方面做出突出业绩。

   第四、要具有宽阔的视野，瞄准全球化形势下国际科技交流与合作前景广阔的良好机遇，密切同国际、国内科技机构的合作，广泛开展多种形式的交流；要认真研究国家标准制订政策，主动联合企业，自觉开展相关技术领域的标准化研究，促进行业、领域的技术发展。
 
　　（二）要高标准建设
　　高校工程技术研究中心作为高校科技创新体系的重要组成部分，必须坚持高标准建设。要高标准建设好这个中心，既需要领导支持、团队支撑，又需要完善条件、项目推动。尤其要突出工程技术研究中心的优势和特点，在成果化、产业化等方面狠下功夫。

　　第一，要选准研发方向。研发方向在一定程度讲决定着工程中心的发展前途和命运。高校立项建设工程中心尤其要高度关注两头，既要看市场，又要看原创。没有市场的产品，工程化的结果毫无意义；没有原创的技术支撑，工程中心也就成了无源之水、无本之木。因此，高校工程中心在建设之初就必须紧密结合经济社会发展的需求，自觉与原创对接，积极与企业结合，选准选好发展领域。

　　第二、要建好中心队伍。研发、经营、管理队伍是建好工程中心的灵魂。各高校要切实加强这三支队伍建设。既要选准研发能力强、技术水平高、工程化实践经验丰富、相关行业同行认可、具有高级职称的工程技术带头人，又要注意加强结构合理、满足工程化研发与转化需求的技术创新队伍建设，同时还要大力培养具有较强市场意识和开拓能力的经营队伍，具有丰富管理经验、能够营造良好氛围增强团队凝聚力和竞争力、建立完善人员干事创业机制的管理班子和管理队伍。

　　第三、要加强资源整合。要实现高标准建设工程中心的目标，各高校必须把重点学科或优势学科群作为中心建设的研究基础支撑，并在整合各方面资源的基础上高起点构建；必须把具有较强的研发实力、具备承担国家和省重大科技项目的能力、拥有一定数量具有自主知识产权的高技术成果、发明专利或专有技术作为中心建设的成果转化基础，尤其要使工程中心具有坚实的工程技术开发与成果转化工作特色，推动中心不断创造出新的业绩。

　　第四、要完善中心条件。充实的资金保证、齐全的研发转化条件是建好工程中心的物质基础。尽管当初我们规划时，鉴于省厅的经费紧张，调剂支持难度大，没有明确给予经费支持。但考虑到项目实施的难度和我们的目标要求，我们还是积极想办法，尽可能给予支持。目前我们考虑每个工程中心给予10万元的经费支持。与工程中心建设的需求相比还远远不够，经费投入主要还得靠学校支持、靠团队带动、靠项目支撑，最后走上依靠自身平台建设、转化科技成果从而获得社会支持的发展道路。但是，在建设之初，各高校要积极调整学校资金支出结构，满足工程中心建设资金需求，确保立项建设的工程中心能够按期建成，确保建成的工程中心能够快速步入良性发展轨道。要充分考虑建设技术领域的系统集成条件，力争使中心建设有利于推动学科交叉，有利于学校的长远发展。要加强工程技术试验条件、工艺设备等基础设施建设，相对集中必要的场所，充实完善必要的分析、测试手段，使工程中心具备承担工程技术研究、开发和试验任务的能力。

　　（三）要高效率运作
　　高起点规划、高标准建设是我们对工程中心的基本要求，而能否实现高效率运作则是建设高校工程技术研究中心水平高低的标志，也是能否充分发挥其工程化作用的关键。要提高工程中心的运作效率，除了领导重视、部门支持、条件完善、人员精干、方向准确外，根本的是要有一套能够推动人创新、鼓动人探索、激励人开发的机制。为了使工程中心能够加快发展，我们建立定期评估制度和动态管理制度。通过优胜劣汰、滚动发展的管理机制，使工程技术研究中心和依托高校增强责任感和紧迫感，推动工程中心实现高效率运作。各高校也应按照高效率运作的要求，尽快构建好工程中心的运行机制，包括中心的领导体制、组织机构、管理制度等等。尤其是人才激励和约束机制，这是推动高校工程中心规范高效运作的重要保障。要充分利用当前国家已经出台的各项人才支持政策，结合学校实际和建设工程中心的需要，加大改革力度，进一步完善激励和运行机制，创新组织和管理体制，在体制机制创新方面做出表率。要积极探索、勇于破解目前行政管理的树状结构与科技创新的网状要求之间的矛盾，要努力营造有利于创新、有利于打造精品平台的文化环境，力争做到建成一批中心、成就一批人才、探索一批路子，形成一套机制，为高校科技平台建设提供坚实的保障。

    三、切实搞好高校工程技术研究中心立项评审
    我厅关于加快推进高校工程技术研究中心建设的意见印发后，各有关高校非常重视，在充分调研和集中资源的基础上，申报了34个立项建设项目，涉及能源、资源与环境、农业、制造业、人口与健康、信息产业与现代服务业等六大技术领域。为了提高首次评审的质量，为了突出重点和特色，我们在对比条件、形式审查的基础上，首先遴选了一次，共通过15项参加答辩的项目，其中直接认定项目2项（不参加专家第一次评审，直接进入考察环节）。我们首次立项建设的计划是6个左右，这就意味着要从13个申请立项者中淘汰掉一部分，通过率不足50%，可谓竞争激烈。因此，各位专家既要在条件上严格控制，又要在方向上体现我省经济社会发展的迫切要求，同时还要通过考察高校在经费支持、人力倾斜、科技实力等方面的情况，坚持原则，严格条件，突出重点，综合把握，择优支持。

　　（一）坚持公平公正。评审工作的总体原则是“依靠专家、发扬民主、科学评审、公正合理”。依靠专家就是要充分发挥专家的作用，认真听取有利于高校工程技术研究中心建设的意见和建议，高度重视和尊重专家的评审意见，用专家的指导意见切实加强高校工程化平台建设，同时也使我省高校的工程化平台建设有一个高的起点，力求在不长的时间内有一个好的效果。发扬民主就是希望各位专家在评审过程中，遇事多商量、多沟通，增进理解，形成共识，按规定的评审办法扎实开展工作。科学评审就是要使这次评审有一个科学的基础、科学的办法，成为科技评审的典范。各位专家都是多年从事科技研究和管理工作的，科学是来不得半点虚伪的，希望各位专家通过发挥自身的智慧和才能、学识和水平，给出一个科学的评审结果。公正合理就是要使我们通过答辩、考察的过程，通过民主表决的程序，产生一个公正的结果，使条件充分的得到支持，条件尚缺的得到完善，有力发挥评审工作的示范效应和带动作用，以评促建，评建结合，推动全省高校切实加强工程技术研究中心建设。

　　（二）遵循评审程序。这次评审共分三个阶段进行。首先是专家评审组通过听取申报单位汇报、专家质疑、专家投票等程序，从申报立项的13个候选项目中遴选6个左右项目，加上2个申请直接认定的项目一并进入实地考察阶段。其次，专家评审组通过现场实地考察，向立项建设的项目依托单位提出立项意见；对申请直接认定的项目依托单位提出能否认定的意见，对基本可以认定、尚需要进一步完善条件的要明确提出意见。最后，省教育厅将依据专家组的评审和考察意见，下达本年度立项建设计划，公布直接认定结果。具体评审操作程序，我们制订了评审办法，希望各位专家认真把握。

　　（三）突出支持重点和特色。这次评审是我省高校工程技术研究中心的首次评审，是开篇布局之作。因此一定要把最优秀的给评审出来。

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