高中美术鉴赏教案 美术家是如何进行表达的?——美术作品的艺术语言
- 名称:高中美术鉴赏教案 美术家是如何进行表达的?——美术作品的艺术语言
- 类型:高中美术说课稿
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 16:36:17
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:1090次
- 语言简体中文
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- 推荐度:4 星级
《 高中美术鉴赏教案 美术家是如何进行表达的?——美术作品的艺术语言》简介
标签:美术说课教案,美术说课稿,
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高中美术鉴赏教案
美术家是如何进行表达的?——美术作品的艺术语言
美术教案 课题 美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言
课型 欣赏 授课 时间 第 1 课时(共 1课时)
教学目的
知识目标:使学生对美术作品的语言有个简单而完整的了解,这是开始进入美术鉴赏的基础。在此基础上再进一步认识不同类型的美术作品在使用的美术的语言上有着不同方式,美术作品由此呈现出千变万化的形式特征和审美意韵。
能力目标:培养健康的审美情趣和鉴赏艺术美的能力
思想教育:树立正确的审美意识
, 大小:133 KB
高中美术鉴赏教案
美术家是如何进行表达的?——美术作品的艺术语言
美术教案 课题 美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言
课型 欣赏 授课 时间 第 1 课时(共 1课时)
教学目的
知识目标:使学生对美术作品的语言有个简单而完整的了解,这是开始进入美术鉴赏的基础。在此基础上再进一步认识不同类型的美术作品在使用的美术的语言上有着不同方式,美术作品由此呈现出千变万化的形式特征和审美意韵。
能力目标:培养健康的审美情趣和鉴赏艺术美的能力
思想教育:树立正确的审美意识
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