高中地理说课稿 环境问题下我该怎么做？

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[结合校本课程和网络优势下的研究性学习说课稿]
环境问题下我该怎么做？
一、说课题部分
    这课题是结合高一地理下册第八单元《人类面临的全球性环境问题与可持续发展》内容。高一地理教材上册讲的是地球上的地理环境，下册分析的是人文方面——人在这样的环境下所进行的活动的问题，将上、下两册的内容联系起来分析归纳，就可以引出第八单元的内容。所以这课题是个高一地理知识体系的总结。如何很好的将我们所学知识运用到现实生活中来，真正的走进社会，是每个国民接受教育的根本目的，所以选择这个课题一方面可以结合课本教程知识点的掌握，另一方面课改后一直强调的创新教育，创新思维的培养，信息时代的到来，网络环境下的进行目标的实现是最好的选择。课题对于我们最新出现的环境问题能做出很好的判断和分析，可以指引我们在这种形势下该怎么做。从自我发展，从身边做起。
二、说重点、难点，各个目标要求
那么，细分析这一课题，它的脉络还是比较清晰的，层次也比较分明的，大体可以分为三个方面：一是结合校本课程的学习：人类与环境的相互关系，环境问题的具体表现和影， 大小：4.22 MB