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全面实施素质教育自评报告
12-14 18:33:17 分类:自查报告 浏览次数: 506次
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全面实施素质教育自评报告,
20xx年,引导全体**干部认真学习和全面理解科学发展观的深刻内涵和精神实质,努力研究社会变化,认清我区经济、社会发展形势,把握党政工作重点,找准**工作切入点;研究组织发展,拓展工作网络,探索部门联合、职能融合、力量整合的运行机制,充分发挥政治、组织、联系群众的优势;研究工作创新,突破部室职责,将固定的部门工作进行弹性调整,采取中心工作制和工作项目化管理。继续做好我区女性人才现状的调查摸底工作,在教育、卫生、国企、非公经济等领域开展女性人才状况的调查,探讨解决女性人才发展中存在的实际问题;继续建设我区女性人才信息库,收集储备各类女性人才信息资料,分门别类造册登记,实行动态管理,定期向组织部等相关部门提供***女性人才现状及分析报告,努力探索女性人才脱颖而出的有效机制。
素质教育工作在**系统产生了很好的效果,对全区的素质教育工作也产生了积极影响。
二、存在问题及措施建议
(一)进一步加强领导重视,加大素质教育的宣传力度
在进行自评工作的过程中,我们发现,由于各地区经济社会发展的速度不同,领导对素质教育的重视程度不同,使各项素质教育的工作在不同的地区推广发展的程度不同。素质教育工作的进一步发展,需要各级领导的进一步重视和支持,需要素质教育工作者进一步加大宣传力度,使更多的家长了解0-3岁儿童早期教育的重要性,使更多的家庭关注家庭信息化、网络化,使更多的妇女群众投入到技能培训中来。原创文章,尽在文秘知音网络.com网。
(二)进一步整合社区教育资源,实现教育资源的社区共享
在自评工作过程中,我们看到,某些很受群众好评的活动或培训,因为场地、资金或人员等方面客观条件的限制,而不能继续开展。社区素质教育工作的推进离不开社区教育资源的进一步整合。要打破各部门、各地区的条块限制,实现社区资源的充分共享,充分利用幼儿园、学校等教育优势资源,开展更多群众喜闻乐见的教育培训活动。
(三)进一步调查研究,面对不同需求的人群开展有针对性的教育活动
***是一个社会经济快速发展的大区,发展的高速度决定了社会层次的多样性。我们针对0-3岁儿童的父母、渴望接触电子信息的家庭和无业、失业妇女开展的培训,满足了相应层次群众的需求,得到了群众的好评,取得了较好的社会效果。可是,如何满足双职工家庭的教育需求,满足CBD商务区白领阶层的“再充电”需要,满足外来人口子女教育的需求等其他层次的要求,对于我们来说,仍然是继续解决的难题。我们还要对多层次的群众进行调研,了解他们的教育需求,针对群众需要开展各种类型的素质教育活动。 文 章来 源 文秘
20xx年,引导全体**干部认真学习和全面理解科学发展观的深刻内涵和精神实质,努力研究社会变化,认清我区经济、社会发展形势,把握党政工作重点,找准**工作切入点;研究组织发展,拓展工作网络,探索部门联合、职能融合、力量整合的运行机制,充分发挥政治、组织、联系群众的优势;研究工作创新,突破部室职责,将固定的部门工作进行弹性调整,采取中心工作制和工作项目化管理。继续做好我区女性人才现状的调查摸底工作,在教育、卫生、国企、非公经济等领域开展女性人才状况的调查,探讨解决女性人才发展中存在的实际问题;继续建设我区女性人才信息库,收集储备各类女性人才信息资料,分门别类造册登记,实行动态管理,定期向组织部等相关部门提供***女性人才现状及分析报告,努力探索女性人才脱颖而出的有效机制。
素质教育工作在**系统产生了很好的效果,对全区的素质教育工作也产生了积极影响。
二、存在问题及措施建议
(一)进一步加强领导重视,加大素质教育的宣传力度
在进行自评工作的过程中,我们发现,由于各地区经济社会发展的速度不同,领导对素质教育的重视程度不同,使各项素质教育的工作在不同的地区推广发展的程度不同。素质教育工作的进一步发展,需要各级领导的进一步重视和支持,需要素质教育工作者进一步加大宣传力度,使更多的家长了解0-3岁儿童早期教育的重要性,使更多的家庭关注家庭信息化、网络化,使更多的妇女群众投入到技能培训中来。原创文章,尽在文秘知音网络.com网。
(二)进一步整合社区教育资源,实现教育资源的社区共享
在自评工作过程中,我们看到,某些很受群众好评的活动或培训,因为场地、资金或人员等方面客观条件的限制,而不能继续开展。社区素质教育工作的推进离不开社区教育资源的进一步整合。要打破各部门、各地区的条块限制,实现社区资源的充分共享,充分利用幼儿园、学校等教育优势资源,开展更多群众喜闻乐见的教育培训活动。
(三)进一步调查研究,面对不同需求的人群开展有针对性的教育活动
***是一个社会经济快速发展的大区,发展的高速度决定了社会层次的多样性。我们针对0-3岁儿童的父母、渴望接触电子信息的家庭和无业、失业妇女开展的培训,满足了相应层次群众的需求,得到了群众的好评,取得了较好的社会效果。可是,如何满足双职工家庭的教育需求,满足CBD商务区白领阶层的“再充电”需要,满足外来人口子女教育的需求等其他层次的要求,对于我们来说,仍然是继续解决的难题。我们还要对多层次的群众进行调研,了解他们的教育需求,针对群众需要开展各种类型的素质教育活动。 文 章来 源 文秘
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