学习实践科学发展观活动“学习调研阶段”工 作 总 结

分类施学，实现党员分类管理   南街办事处共有363名党员，这些党员身份多样，流动性较大，针对这种情况，各个党支部在学习实践活动中，结合实际进行分类施学：“一对一结对子”秦蜀社区党支部，为了让社区流出党员受到科学发展观教育，以短信进行联系沟通，与外出打工党员尉建业、王慧发送短信：“我支部是第三批科学发展观学习单位之一，有关书籍送到家中，请你及时与家中联系。随后二人把写好的学习心得体会，发送到社区信息平台网站上。“送学上门”针对年龄偏大，行动不方便的党员，临海社区、洪楼社区、尧乡社区党支部开展送学上门活动。社区干部分片包户上门进行学习辅导，思想交流，家住邮电局小区86岁高龄的居委会老干部牛放莲激动地说：“不出家门，就了解了学习实践活动精神，我们老党员，人老心不老，了解更多的国家大事，才能永葆共产党员的先进性”。

三、“三保”工作取得实效

根据中央提出的“保增长、保民生、保稳定”的方针政策，通过学习实践活动的开展，提高了全体党员的思想觉悟，工作热情，大家纷纷走进基层、走进社区、走进居民家中，查找居民的实际生活问题。尧园社区党支部发现五一西路南一巷内贴满了小广告，党员干部带头清除小广告，发动居民用户参与社区卫生的清理工作，在创建和谐卫生社区上下功夫。太茅社区辖区内有一破漏的下水管道，严重影响了居民的生活，威胁居民的房屋财产安全。太茅社区党支部想居民所想，急居民所急，多方协调，给居民新修了管道，保证了居民的生活方便和财产安全，创建了安全的社区环境。秦蜀、卧牛社区党支部则主动深入困难群众中，为他们办理了低保手续和廉租房住房补助，使弱势群体感受到党的惠民政策给他们带来的温暖。

四、提高了思想认识，增强了责任感

学习实践科学发展观活动的开展，激发了党员干部参加学习，接受教育的积极性，通过学习培训，使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题，通过引导督促和开展。灵活多样的学习讨论活动，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，通过宣传发动，营造了良好的学习氛围，党员干部能主动阅读教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识，主动交流学习心得体会，为党员干部转变作用起到了促进作用，通过学习讨论，党员干部解放了思想拓展了思路，明确了全面落实科学发展同的必要性和紧迫性，增强了责任感，大家一致表示要以高度的政治热情和责任感，投入到学习实践活动中，进一步解放思想，在落实科学发展观活动中查找差距，再鼓干劲，再做贡献。

五、存在的问题和不足

我办事处虽然在第一阶段学习调研活动中取得了一些成效，但活动的质量与上级的要求还有一定的差距，主要是：由于时间紧，工作任务繁重，学习的内容多，有的同志在多学、细学、深学方面做的还不够，理论学习与实际工作联系不够紧密，在学以致用方面还需下功夫，这些我们将在活动开展过程中认真加以克服和改进。

二〇〇九年十二月九日

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