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初中学生评语集锦
12-14 18:27:33 分类:班主任工作计划 浏览次数: 890次有时对自己要求不够严格,作业不认真、拖欠的现象还没有改善,希望及时改正。
作业不够认真,书写较潦草。
作业方面有拖欠现象。
作业基本上能按时交,但偶尔还有迟交缺交现象,仍较贪玩,学习欠缺自觉,要不时提醒。
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
放松了对自己的要求,学习自觉性不高,上课不够专心,甚至有讲话现象,这直接导致成绩下降。
经常忘记带课本回校,上课不能留心听讲,甚至在课堂上睡觉,也未能做好课堂笔记。
经常忘记带课本回校,上课未能集中精神,经常发呆,无所事事。
平时对学习缺乏自觉性,贪玩,自控能力差,要老师和家长提醒,督促。
平时做练习时动作拖拉,效率不高,未能合理安排时间,兼顾好主次,忽视***学科的复习。
缺交作业严重,本学期缺交约***次。
上课和自习课经常讲话。
上课基本能认真听讲,但注意力不能够集中较长时间,易受外界干扰,上课有时开小差,甚至讲话。
上课有开小差及乱讲话的现象。
特别喜欢吃零食,偶尔在上课期间也吃。
未能独立完成作业,有抄袭作业现象。
一提起你的学习,大家便摇起了头,听课时你东张西望,做作业时你丢三落四。
学习方法
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
对于不明白的问题能虚心请教他人。
记忆力好,自学能力较强。
能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
学习有计划,有条理。
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
动作太慢,学习方法也有待改善,思维能力要进一步培养。
课前预习、课后复习都做得不够。
理科相对较弱,可在这方面多下功夫,注意学习方法,加强理科思维的培养。
思维不够灵活,学习喜欢死记硬背,有畏难的情绪。
学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
学习缺乏计划性。
学习上有偏科现象,***学科成绩一直不理想,影响总成绩的提高。
学习只凭兴趣,有偏科现象。
由于自学能力不足,一时还未能很好地适应高中的学习。
有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。
在***学科的学习上还没有找到较好的方法。
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
学习上依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。
学习成绩
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来。
各科均衡发展,成绩保持优秀。
经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。
经过努力,本学期的***学科成绩比过去有了可喜的进步。
能较好地适应新环境下的学习生活,学习成绩优秀,只要继续努力,一定能获得更好成绩。
学习成绩比上学期有一定的进步。
学习刻苦,成绩有所提高。
学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,成绩不好时不能正视自己的不足,成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。
成绩有了明显的进步,但要注意保持稳定。
刚升进新学校,对新学校的学习生活还未完全适应,因而听课效果不理想,学习成绩未尽人意。
各科发展较均衡,成绩基本上保持稳定,但期末考时,***科目成绩不太理想,望能尽快找出原因。
后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。
基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。
经过努力,本学期成绩比过去有了一定的提高,但未能稳定下来。
理科成绩有待提高。
理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱。
美中不足的是你的成绩不够稳定,数学成绩还不够拔尖。
数学基础不够牢固,成绩有一定的波动,对自己的不足未能正视。
显然还不太适应高中的学习,成绩不够稳定。
学习成绩(尤其是***学科)近来有所滑坡,希望能找出原因,迅速赶上来。
学习成绩比较稳定,但对于自己取得的成绩容易产生骄傲,沾沾自喜,目中无人的不正常情绪。
学习成绩仍然不够稳定。
学习成绩有一定的进步,但基础不够扎实,成绩不稳定,波动较大。
学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期较好,希望能将成绩稳定在一个较好的层次。
只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,你都会垂头丧气地对我说自己的脑子笨,学不会,甚至不想再读书,等等。
综合来看,各科成绩都不是很突出。
总体上来说,各科成绩都不太拔尖。
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
仍旧有偏科现象,成绩不容乐观。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
体育
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。
经过不断的艰苦的努力,体育达标,被评为"三好"学生。
能自觉坚持进行锻炼,提高了体育成绩,也增强了体质。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
体育上能自觉锻炼,与过去相比,体育成绩有了一定的进步。
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
课间操不够认真。
体育成绩不理想,锻炼过程中不够积极,有怕辛苦、畏难的情绪。
体育成绩未能令人满意,需加强锻炼。
体育方面,还要继续努力,争取早日能被评上"三好"学生。
体育上一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。
有时不太活跃,不够注重体育锻炼。
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