- 欢迎访问起航教学!
语文教学的反思
12-14 18:37:24 分类:语文教学反思 浏览次数: 893次
标签:语文教学反思大全,http://www.qihang56.com
语文教学的反思,
扪心自问,孩子有什么过错呢?是所有的老师耳提面命,叫他们听话乖巧,否则要挨批评、歧视甚至变相体罚,他们在老师的威严和压力下,过惯了缺少尊严、没有自由、看人眼色的日子,当然也渐渐失去就纯真的天性和童心,开始习惯于顺从、低眉俯首、察言观色,甚至阳奉阴违,养成了鲁迅先生说的“人+家畜”的奴性人格,而缺乏独立、自尊、自信的品格和追求平等、民主、自由的东西,更没有学到宽容、博爱、人本主义这些最美好的东西,人是教育的产物,是老师自身素质的落后,造成学生灵魂扭曲,并且恶性循环。
我们是计划经济时代成长的老师,学生是 受市场经济的熏陶,要适应时代的要求,要适合学生需要,在教师中必须进行继续教育。从知识的领域上,老师要给学生一碗水,自己必须是一条潺潺不息的小溪,从教育的角度看,教师应该掌握科学的理论,武装自己的头脑。
要搞素质教育,教师相必须先提高自身的素质。
总之,以上种种不足,就是我们的努力方向。 孔夫子“吾日三省吾身”,使他自己成了一代宗师;前苏联教育家苏霍姆林斯基,他对自己教育生活中的遗憾,总是不断反复反省,最终成为世界级的教育家。而我们语文老师真应该重新深思,发现自己,升华自己,提升教育理念,完善自己的人格。路漫漫任重道远,让我们上下求索。
扪心自问,孩子有什么过错呢?是所有的老师耳提面命,叫他们听话乖巧,否则要挨批评、歧视甚至变相体罚,他们在老师的威严和压力下,过惯了缺少尊严、没有自由、看人眼色的日子,当然也渐渐失去就纯真的天性和童心,开始习惯于顺从、低眉俯首、察言观色,甚至阳奉阴违,养成了鲁迅先生说的“人+家畜”的奴性人格,而缺乏独立、自尊、自信的品格和追求平等、民主、自由的东西,更没有学到宽容、博爱、人本主义这些最美好的东西,人是教育的产物,是老师自身素质的落后,造成学生灵魂扭曲,并且恶性循环。
我们是计划经济时代成长的老师,学生是 受市场经济的熏陶,要适应时代的要求,要适合学生需要,在教师中必须进行继续教育。从知识的领域上,老师要给学生一碗水,自己必须是一条潺潺不息的小溪,从教育的角度看,教师应该掌握科学的理论,武装自己的头脑。
要搞素质教育,教师相必须先提高自身的素质。
总之,以上种种不足,就是我们的努力方向。 孔夫子“吾日三省吾身”,使他自己成了一代宗师;前苏联教育家苏霍姆林斯基,他对自己教育生活中的遗憾,总是不断反复反省,最终成为世界级的教育家。而我们语文老师真应该重新深思,发现自己,升华自己,提升教育理念,完善自己的人格。路漫漫任重道远,让我们上下求索。
相关热词搜索:
- ·上一篇:《陈奂生上城》教学反思
- ·下一篇:我美丽,因为我在思想——《荷花淀》教学偶得
分享到:
收藏
评论排行
相关分类
语文教学反思 热门排行
- · 《大作家的小老师》教学后记
- · 《灯光》教学反思
- · 《葡萄沟》教学后感
- · 《葡萄沟》教学反思
- · 《海洋——21世纪的希望》教学反思
- · 《翠鸟》教后反思
- · 《学会合作》教学反思
- · 《卖火柴的小女孩》教学有感
- · 《螳螂捕蝉》教学反思
- · 《理想的风筝》教学反思
- · 《日月潭》一课的教学随笔
- · 《孔子游春》教学反思
- · 《明天,我们毕业》教学反思
- · 《夜晚的实验》教学反思
- · 《日月潭》教学反思
- · 《麻雀》教学课后随笔
- · 《北京亮起来了》教学反思
- · 《和时间赛跑》课后反思
- · 《难忘的泼水节》教学反思
- · 《最大的麦穗》教学反思
- · 《聂将军与日本小姑娘》教学反思
- · 《老人与海鸥》的教学反思
- · 《金色的脚印》教学札记
- · 《丰碑》一课教后札记